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怪癖(第1页)

王叔办事回来之后,裴时绶的生活又恢复了规律——上午康复训练,下午在家躺着,晚上陪星星吃饭,然后被星星缠着睡觉。

但这几天,他注意到一件事。

星星有一些很奇怪的习惯。

比如每天早上,刘姐给星星穿衣服的时候,星星会自己把换下来的睡衣叠好。不是随便叠,是叠得方方正正的,放在床头,和枕头摆成一条直线。

裴时绶第一次看到的时候,以为是刘姐教的。后来他发现不是——刘姐根本没管,星星自己就会。

又比如玩具。星星玩完积木之后,一定会按照颜色分类放回盒子里。红色的放一起,蓝色的放一起,黄色的放一起,顺序从来不会乱。如果刘姐帮他收的时候放错了颜色,他会拿出来重新放。

再比如吃饭。星星的餐椅、碗、勺子、围兜,必须放在固定的位置。碗在右边,勺子在左边,围兜挂在椅背上。有一次刘姐把碗放在了左边,星星看了三秒钟,自己伸手把碗挪到了右边。

裴时绶一开始觉得这是好事——这孩子爱干净,爱整洁,比同龄小孩省心多了。

但看多了之后,他总觉得哪里不对劲。

一个两岁的孩子,正常应该是什么样的?应该是玩具扔得到处都是,衣服穿反了也不知道,吃饭吃得满桌子都是。而不是像星星这样,把每一样东西都放在固定的位置,像强迫症一样。

他把这个疑问跟刘姐说了。

刘姐叹了口气,压低声音说:“少爷,我跟您说个事。前几天星星午睡的时候,我在门口看了一眼,发现他把自己的鞋子整整齐齐地摆在床底下,鞋头朝外,两只鞋中间隔了差不多两厘米,跟用尺子量过似的。”

裴时绶皱了皱眉:“这不正常?”

“我带过二十年的小孩,没见过这样的。”刘姐摇头,“正常小孩谁管鞋子怎么摆啊?能记得穿就不错了。”

裴时绶没说话。

刘姐继续说:“还有一件事。星星每天晚上睡觉前,一定会把第二天要穿的衣服拿出来,叠好,放在床尾。我给他准备了第二天穿的衣服,他会自己检查一遍,如果我不小心拿错了颜色,他就不穿。”

“他挑颜色?”

“不是挑,是必须跟他心里想的一样。我也不知道他脑子里想的是什么颜色,反正拿错了就不行。”

裴时绶靠在轮椅上,手指敲着扶手。

他想起周医生说过的话——星星的问题不仅是身体上的发育迟缓,还有心理上的创伤。长期的忽视和虐待,会让孩子产生一些“刻板行为”,用来获得控制感和安全感。

“明天,”裴时绶说,“我约一下林医生。”

“林医生?”

“儿童心理医生。周医生推荐的,我还没约。”

刘姐连连点头:“对对对,看看也好,看看放心。”

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第二天上午,裴时绶没有去做康复训练,而是带着星星去了林医生的诊所。

林医生叫林静,三十出头,儿童心理专家,专门做早期干预。她的诊所在市中心一栋写字楼里,不大,但布置得很温馨,墙上贴满了卡通贴纸,地上铺着软垫,角落里摆着各种玩具。

裴时绶推着轮椅进去的时候,林静正在整理文件。她抬起头,摘下眼镜,站起来迎接。

“裴先生?”

“嗯。”

“周医生跟我说过您的情况。”林静看了一眼他怀里的星星,笑了笑,“这是星星吧?你好呀,星星。”

星星把脸埋在裴时绶的胸口,不理她。

林静不介意,笑着说:“没关系,先让他熟悉一下环境。您坐,我给您倒杯水。”

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