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第六章 心理弱点是孩子高素养的阻碍纠正孩子的心理弱点(第1页)

第六章心理弱点是孩子高素养的阻碍——纠正孩子的心理弱点

每个孩子都或多或少有一些心理弱点,这些弱点尽管可能是微小的,但却具有极强的“杀伤力”,甚至会给孩子带来致命的打击。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”,如果不及时纠正孩子的心理弱点,不除去这些隐患的话,很可能会酿成大祸。所以,就请父母帮孩子清理一下他成长之路上的“心理绊脚石”吧,当孩子远离了心理弱点,他就能重获自信,拥有幸福美好的人生。

68。妈妈,我老感觉自己很害羞

——教孩子克服羞怯心理

不同的孩子都有不同的性格,即使在同样的环境下,因为性格不同所以对生活的感受也不同。同样是陌生人来问路,开朗的孩子可能会大大方方地告诉询问者,于是,一次完整的对话背后,孩子感受到的是成功帮助他人的愉快。然而,害羞的孩子可能会满脸通红、不知所措地站在一边,甚至是因为害羞和害怕而赶快离开,此时,孩子的惊慌感和失败感占据了内心,却找不到可以扭转的时机。

害羞的孩子一旦遇上陌生的环境和陌生的人,就有一种不安全感,这种不安全感导致孩子不能自如地表达、自如地行动,于是,只能呆在角落里或者立刻离开。其实,孩子的内心是很痛苦的,他希望自己可以被接纳,但实际上他没有勇气接纳周围的一切。

爱爱是一个非常害羞的孩子。在家里,爱爱还可以对妈妈自如地表达一下自己的想法,但是一出家门,她就开始提防一切,显得紧张而小心。在学校里,她也总是独来独往,没什么特别要好的朋友,在游戏课上,爱爱已经习惯了“自娱自乐”。一旦有陌生的同龄人和她说话,她就会满脸通红,反而让对方无所适从。

妈妈知道爱爱的性格,为了帮助孩子突破,妈妈想了很多办法。一天,妈妈在家告诉爱爱,如果你想吃雪糕,你就微笑着对卖雪糕的阿姨说:“阿姨,我想买一支绿豆雪糕。”练习了几遍后,母女俩出发了。但是,真的让爱爱去自己买雪糕时,爱爱怎么都不肯。后来,在妈妈的鼓励和陪伴下,爱爱小声地说出了自己的想法。可是,因为爱爱的声音太小,卖雪糕的阿姨没听清,阿姨再追问爱爱的时候,爱爱就什么都不说了。

斯坦福大学津巴多博士说,害羞是孩子们固有的个性之一,所以没有必要过分关注,或试图强制性地改变,但是如果孩子过于害羞以至于不能和其他人相处,就会错失从中学习和得到快乐的机会。

看来爱爱就属于过于害羞的孩子。那么,父母首先应该了解孩子害羞的原因,在排除外界刺激的情况下,才可以归因为先天性格因素。不过,无论是什么原因导致孩子害羞,父母一定要帮助孩子摆脱害羞的心理阴影,让孩子可以快乐、自信、乐观地在这个世界生活。

那么,父母就要在平时注意和孩子的交流方式,尽量让孩子感受到安全和轻松,孩子才会慢慢从内心的阴暗中走出来。

▲带孩子感受周围的一切的友好

害羞的孩子内心深处有一种莫名的恐慌。父母可以时时处处让孩子感受周围的一切都是友好的。当然,父母可以先让孩子从自然中体会。

比如,和孩子一起外出时,可以指着摇曳的花草树木说:“你看,他们在给我们打招呼。”并对植物说一声:“你好!”如果孩子能跟着父母说出来,那就最好不过了。或者,晚上临睡觉前,父母可以主动对孩子道声“晚安”,同时,让孩子对布娃娃们也道声“晚安”。

类似这样的情景多了,孩子就感受到周围的一切很温馨、很轻松,他内心的紧张会随着这种愉悦的氛围而改变。当然,也可以带孩子在人群中、在动物中感受这种友好。

▲让孩子知道,害羞是正常的

如果孩子对妈妈说:“妈妈,我总是很害羞,一害羞就脸红。”此时,妈妈一定要让孩子知道,这种反应很正常,没有必要大惊小怪。而且,父母还可以把自己孩提时如何害羞脸红的故事讲给孩子听,让孩子知道,害羞是一个人的正常反应,不要因害羞而自卑。

同时,父母不要给孩子贴“害羞”的标签。比如,父母不要说类似“这孩子,就是爱害羞”或者“这孩子一说话就脸红”的话。因为,孩子一旦被贴上标签,他就会认为:害羞才是正常的我。

▲用游戏帮助孩子克服害羞心理

害羞的孩子都害怕和陌生人说话。父母可以在家常常和孩子玩“演戏”的游戏。父母可以把生活中的各种场景都安排成“剧本”,比如类似去商店买东西,路遇友人,去医院看病,去餐厅点餐,去邮局寄信等等日常生活中常常遇到的情景。

父母和孩子在不同的场景中,各自扮演不同的角色。当然,人物的对话就像背台词一样。当孩子通过长期的练习,熟悉了这些生活社交用语后,就不会像以前一样害羞地不敢说话了。

如果父母再能协助孩子有几次成功与陌生人对话的经历,孩子的羞怯心理会慢慢地消失。因此,父母只要有耐心地陪伴孩子常常练习,孩子就一定会改变。

▲不要强行逼迫孩子表现

对待害羞的孩子,强迫一定不会让他有所改观。当孩子不愿意与其他孩子相处时,父母不要硬逼孩子去和别的孩子一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子不愿意称呼长辈时,父母也不要勉强他。

如果父母因为面子而强迫孩子的话,反而会增加孩子的恐惧感;当孩子不愿意在众人面前表现时,父母也不要胁迫他,否则就会加剧孩子的紧张,他以后就会以更多的沉默和拒绝来应对。

因此,对于暂且无法改变的现状,父母就要抱着理解孩子、宽容孩子的态度顺其自然,慢慢改变,不可操之过急。

▲帮孩子建立自信心

怕羞的孩子通常都比较自卑,因为害羞感会让孩子失去很多尝试的机会,没有尝试就没有被肯定可能,进而自信心也不容易建立。因此,父母应当从培养和增强孩子的自信心入手。孩子的自信心提高了,克服害羞就会比较容易了。

提升孩子自信心的最直接方法就是,父母对孩子的行为,多说鼓励的话,少说打击的话。如果孩子做得好,就要及时肯定;如果做得不好,就尽管鼓励。当负面或消极的语言越来越少地出现在孩子的生活中时,孩子的自信就会不知不觉地建立。孩子有了自信,心中的太阳就会升起,阴霾就会消失。

教育名言

讥笑中成长的孩子,学会羞怯。

——(中国)卢勤

儿童常常在生人或长辈面前显出一种羞怯态度……医治这种毛病的惟一办法就是,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交朋友。

——(英国)洛克

69。他不就是有个当数学教授的爷爷吗

——纠正孩子的嫉妒心理

嫉妒心是一种不健康的心理,是对别人在品德、能力方面胜过自己而产生的不满与怨恨心理。大部分孩子都有一定的表现欲,希望能得到老师和父母等长辈的肯定和表扬,也希望自己能拥有其他同伴没有的东西。所以,当长辈们表扬其他同伴,或者同伴拥有自己没有的东西时,孩子就容易产生误解,认为自己不如别人,从而产生嫉妒他人的心。

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