每个人对生活的标准都不相同。如果你梦想过一种全新而自由的生活,首先,要为这种生活定一个标准。这个标准不是给别人看的,也不必标新立异,目的是让你今后所走的路有一个框架和归依。这样,你就知道生活中哪些事需要坚持,哪些事可以忽略。
遵循个人的愿望去生活。就像杜尚一样,他坚持着自己的生活原则,过一种简单而轻松的生活。没有正式职业,不置产业,不信任何宗教,不加入任何艺术流派或团体,只是自由自在地生活,用平静的心态微笑地去看世俗的人生。
当他看得不耐烦了,就索性将《蒙娜丽莎》随便画上了两撇小胡子,不是为了叛逆,不是为了标新立异,只是好玩而已!
杜尚是从生活的角度来看待他所从事的艺术的,他传达给我们一个这样的信息:解放自己,放弃从众心理,没有必要盲目服从,盲目地轻信所谓的权威。如果艺术变得不好玩了,那还是艺术吗?
如果你选择了你自己想过的生活,你的人生会自在许多,并且避免了没有来由的自大和没道理的自卑。
杜尚说:“我喜欢呼吸甚于超过喜欢工作。”
杜尚给我们的启示就是:每个人都应该拥有自己的生活原则,不必经常按着别人的反应来决定自己的生活。遵循自己的愿望,跟呼吸一样重要。
不在乎别人认为我该做些什么,而在乎我认为自己该去做些什么。就这么简单!学会权衡轻重。
如果你将自己定位于家庭,那么你就努力去做一个好父亲、好儿子、好丈夫,而不要在乎你只是个二三流的记者,或低薪员工。因为在家庭里,你确实已是一个尽职的好父亲,父母的好儿子,妻子的好丈夫了,你已经得到了你最想要的东西。
那么我敢说你一定是快乐的,因为你按照自己的标准去生活了,并且做得异乎寻常的好。
在你为自己定标准的时候,总有一些人及事情左右你、阻碍你,这时,你最需要的是坚持,坚持按照自己所制定的原则去努力追求。
当你身处其间时,你的精神将平静而满足,因为你找到了自己和生活的价值所在。相信你也会发出如杜尚一样的宣言:我是生而无憾的!
学习,既是“充电”也是享受
学习就是为了我们能够适应社会生活的发展变化,不断提高自己的能力。学习是人生的一种需要,有机会学习,能够学习,善于学习,终身学习,本身就是一种人生享受。
在现实生活中,许多人把学习看作是一件痛苦的事,一提起学习就感到头痛。这就是应试教育的重大失败。
为什么会这样呢?这是因为考试的压力产生的副作用。学习如果只是为了考试,那么学习还有什么意思呢?学习只能增加人的紧张、恐惧、厌烦等心理负担。
赵长天兼任《萌芽》杂志主编,这是一本面向中学生的文学刊物,平时和中学生的接触比较多,他看到太多的孩子在“最美好的年纪痛苦地煎熬”。而且,在他看来,“儿子不是那种很适于学校学习方式的人”。
他说:“我确实看到有的孩子很适应现在的教育模式,课内成绩很好,课外天地也很丰富,这种教育制度也没有把所有人都变成傻子。如果他既是重点高中毕业,又有时间玩游戏机看武打书,又能考上复旦、北大,那当然好了。”
这位父亲说:“我不是舍不得孩子吃苦,如果高中三年对你个人成长很有好处,那该吃还得吃。问题是现在的三年,会让你读得又苦又傻。语文不要说,生搬硬套死记硬背,数理化也大都是重复练习,高中的课程都是为了应付高考,而不是训练能力。这样的三年实在不值。”
学习就是为了我们能够适应社会生活的发展变化,不断提高自己的能力,如果与此无关就会产生厌学情绪,学习就会成为一件痛苦的事情。
赵长天的儿子后来又爱读书了,就是因为没有心理负担了,他不是为了考试读书而是为了自己的发展需要。
其实学习本来就是人生的一种需要,有机会学习,能够学习,本身就是一种享受。只是由于种种原因,我们把这种享受变成了痛苦,变成了负担。
只要认识到这一点,我们就有可能改变现状。
这几年,社会上到处都可以看到推广学习方法的书,诸如《学习的革命》、《四轮学习法》等等,这些方法无疑可以使我们的学习现状得到改观,但是还必须结合我们自己的实际。盲目地照搬别人的东西,并不能收到好的效果。
怎样才能把学习变为一种快乐享受呢?
第一,要明确自己的目的。学习的目的是学习的动力,无目的的学习,既无效率,也无快乐可言。
第二,要有计划地学习。无计划就会陷入苦海之中,有计划就会有收获的快乐。
第三,带着问题学习。有问题就会有兴趣,在学习过程中解决了问题就会带来快乐,你就会享受到智慧的乐趣。
第四,在比较中学习。你可以把自己现在的学习结果与以前的学习结果进行比较,在比较中就会发现自己进步了,你就会体验到一种快乐。
学习要产生相应的效果,有了效果就会感到快乐,没有效果就会感到苦恼。产生效果的最好办法就是活学活用,学用结合,把所学的知识与自己的生活实际结合起来,这样,就会发现学习的快乐。
将学习变为一种快乐,必须有点“心眼”,关键就是改变一下学习的观念,要全方位地认识学习,不要狭隘地理解学习。摆脱功利思想就会把学习的痛苦变为一种人生享受。有了功利思想,你的学习后面就会有一种负担和压力,你就不会是逍遥快乐地学习知识了,达不到功利的目的学习就变成了痛苦的根源。没有功利思想,你的学习就变得轻松自在,没有负担,没有压力,学习还原了其本来面目,你就能真正地享受学习的快乐。
工作:既是一种生存方式,
也是一种生活方式
一种愉快的工作心情是极为难得的财富。愉快的工作是快乐之本、幸福之源。
当今社会,越来越快的工作节奏,打破了我们原有的生活节奏,甚至,也渐渐夺走了生活本身应有的快乐与舒适。因此,要在现代社会这样快节奏的工作中找寻生活固有的快乐,就需要我们花费点心思,多个“心眼”,就要在工作与生活之间认真地权衡、把握,改变我们对于工作的观念。因为,我们的工作毕竟是为了我们更好地生活。
是的,如果我们只是将自己的工作当作一种谋生的手段,当作是混一碗饭吃的一件差事,那么,我们肯定不会去重视它、喜欢它,进而热爱它。但如果我们能够在自己的心灵深处将它看做是深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,一种使我们的生存价值能够充分体现的方式和方法的话,那么,我们肯定会从心底里重视它、喜欢它、热爱它,就能从工作本身中寻找到许多的乐趣和快乐。因为这样的工作给我们所带来的,已经远远超出了工作本身的内涵。也就是说,工作已经不仅仅是工作,它成了我们的一种生活方式和生存方式,是我们生活的一部分,为我们构筑起丰富而又有趣的人生。
的确,工作观念的改变,给我们提供了新的机遇,也提出了新的挑战,适应变化并捕捉变化中的机会,你就能立于不败之地。以不变应万变不是一种积极的态度。因为,在我们这个世界上没有什么永恒的东西。