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02与孩子相处要亲密有间（第1页）

02·与孩子相处要亲密有间

父母和孩子之间，也需要“有间”。很多家长要求孩子不要随便乱翻父母的东西，因为大人要有自己的空间。其实孩子也有自己的小天地，他们不希望别人随意闯进自己的房间，即使是至亲至爱的父母。只有亲密有间，家庭才能既成为一个亲密生活的共同体，又成为一个个性自由发展的场所。生活在“亲密有间”的家庭里的孩子，从小就明白：人与人之间，要保持适当的距离。距离产生美。但是，在子女教育过程中，如何与孩子保持“距离美”却是一门大学问：亲子关系太紧密，孩子也会对父母那亲密无间的“爱”进行反击；太远，可能也无法表达父母的“爱”。那么，离孩子多远家庭才幸福呢？专家以现实的案例给正为亲子关系烦恼的家长们指点迷津，建议父母和孩子应保持适度并有弹性的亲子关系。

孩子也有自己的小天地，他们不希望别人随意闯进自己的房间

宝宝一向是妈妈的“乖孩子”，谁知道有一次，竟然和妈妈起了一次大冲突。妈妈在整理宝宝房间的时候，把一个又脏又旧的布娃娃扔了，宝宝知道后不依不饶，质问妈妈：“那是我的娃娃，你凭什么扔掉？以后不许乱动

我的东西！”妈妈气坏了：“好啊你，天天亲你疼你，谁知道翅膀上毛还没长全呢就想单飞。我偏动你的东西！”妈妈一气之下把宝宝那些舍不得扔的很旧的玩具全给扔了，宝宝气坏了，一边大哭着往回捡一边骂：“坏妈妈！坏妈妈！”这件事情并不大，却搞得妈妈也伤心，宝宝也伤心。

这涉及父母和子女之间相处的一个原则：亲密有间。我们常说“亲密无间”，心理学研究却表明，每个人都是独立的个体，有自己的隐私和个人空间，一旦被入侵，就会表现得烦躁不安，忧虑戒备。只有个人空间得到充分尊重，才能心态平和，做事也会比较冷静。

两个年轻的妈妈在花园里相遇了，各自带着自己的孩子。4岁的小弟弟看见了对面6岁的小姐姐手里的公仔，露出了非常渴望的表情。朋友之间，自是以礼相待，小姐姐的妈妈很想说服孩子把公仔借给弟弟玩一会儿，小女孩不肯，把公仔抱得更紧了。妈妈可能觉得在朋友面前很没有面子，于是从孩子怀中抢过了公仔，塞给了小弟弟，小弟弟开心地笑了。当小弟弟把公仔还给小姐姐的时候，小女孩并不是拿回自己的玩具，而是狠狠地把心爱的公仔摔在地上，又狠狠地踩上几脚！女孩的妈妈很生气也很困惑，一个仅仅6岁的孩子，为什么如此任性自私？如此蛮横不讲理？

解答：

王秋英告诉女孩的妈妈，其实并不是孩子任性自私或蛮横不讲理，而是她忽略了孩子内心的需求。“妈妈没有想到，当她从孩子手中抢过玩具塞给小弟弟的时候，孩子的内心是多么的无助和挫败！”一个无助的孩子，马上会用愤怒和任性来保护自己，对抗妈妈。“即使是一个儿童，也需要一个独立的权利空间，自己可以决定一些事情，承担一些责任。”而他的自我价值感会从这个独立的权利空间中慢慢滋生出来，帮助他成为一个自信自立、具有探索精神的人。王秋英经常遇到许多纠缠不清的亲子关系，那些已经亭亭玉立的初中生，嘴角已经长出绒毛的高中生，内心依然非常无助，他们用愤怒和任性来掩饰自己的无助，同时会对父母那种掌控、决定型的亲密无间的“爱”进行反击。当孩子们一回到家就把自己的房门关闭，事实上是在表达他们在成长中不断发出的呐喊。