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大胆去尝试（第1页）

大胆去尝试

一位名叫约翰的病人问医生：“我能活到岁吗？”

医生检查了约翰的身体后，问道：“你今年多大啦？”

约翰说：“岁。”

“你有什么嗜好吗？比如说，喜欢饮酒、吸烟、赌钱、女人，或者其他的嗜好？”

“我最恨吸烟、喝酒，更讨厌女人。”

“天哪，那你还要活到岁干什么？”

本来读者的期待是戒绝烟、酒、女人能得到肯定的评价，其结果则不但相反，而且把这一切当成了生命的全部意义，否定了这一切，就否定了活到岁的价值，那就是这一切的价值高于长命的价值。

有一次，萧伯纳收到英国著名女舞蹈家邓肯的一封热情洋溢的信。

信中说，如果他俩结合，生个孩子，那对后代将是好事，“孩子有你那样的脑袋和我这样的身体，那将多么美妙啊！”

在回信中，萧伯纳表示受宠若惊，但他不能接受这样的好意。他说：

“那个孩子的运气可能不那么好。如果他有我这样的身体和你那样的脑袋，那可就糟透了。”

萧伯纳成功地运用了“反向求因”法。他向反面钻空子，把哪怕是极其微小的、巧合的可能性当成立论的出发点，构成对方期待的落空。在这里，萧伯纳的幽默的特点是把自我调侃和讽喻他人巧妙地结合在一起了。

在沟通系统中，幽默艺术的运用效果不仅在于能够松弛紧张气氛、消除敌意，而且还能打开我们与别人的沟通渠道，让我们明白如何清晰沟通，提醒我们防止这渠道阻塞。

当我们不去倾听他人谈话时，这渠道就阻塞了。有时心不在焉，听进一半的话常常使我们困惑不已。还有，当我们口里说的和行动的表现给人不一致的感觉时，沟通也无法正常进行。

一位交通警察在指挥交通时，阻止一位驾车驰过他身旁的老太太。

他问：“夫人，难道你没有看见我的手举起来吗？你不知道这表示什么意思吗？”

“当然知道，”她回答说，“我在小学教了年了。”

秘书连连犯错，老板不经意地问：“你在恋爱吗？”

“当然不是！”她回答，“我已结婚了。”

幽默的艺术在沟通系统中可以用来帮助人们记住事情，接受一些人生的经验。

在百货公司里有一个小女孩走失了，她的母亲到经理那里去求助。经理正要采取行动时，她听到女儿在叫：“爱莲！爱莲！”

于是母女快乐地重逢。当母亲拥抱并吻了女儿之后，向女儿说：“你刚才为什么叫妈妈的名字‘爱莲’？为什么不叫‘妈妈’呢？”

小女儿回答说：“这里有那么多妈妈，人家听了怎么知道我在叫哪个妈妈呢？”

把你所要表达的信息人格化，就像那个女孩一样，用正确的方式直接指向某一个人或某些人。只有这样，你想要表达的信息才会容易被他人记住。

幽默常以一般人熟悉的艺术形式来表现。于是我们一听到这些熟悉的艺术形式，就会产生微笑或哈哈大笑的反应。我们先看看“什么是失败者”的趣味答案。

他是个失败者，上午点分他向老板要求加薪，点分他要求老板帮他写推荐函。

失败者就是一个花美元买了一块墓地之后，却落到海里淹死的人。

有一个胖子在海滩上伸直了身子进行日光浴，小孩跑来在他的肚子上画画写字。他到动物园去，孩子们拿花生米喂他，害得他赶紧叫来一辆救护车和一部起重机。

“好消息与坏消息”的妙语也可以利用幽默的艺术表达信息。

好消息！调查显示大学女生认为中年男士最具吸引力。坏消息！她们认为中年是指岁。

精神医生告诉病人一个好消息：“你没有自卑情绪。”最后是坏消息：“你很自卑。”

“好坏消息都有。”妻子对丈夫说，“好消息是你这几年来付的汽车保险费不会浪费掉了！”