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教书育人（第1页）

教书育人

一、搞好教学，通过教书达到育人1989年以来，我讲授了《新闻写作》《外国新闻作品选评》《公文写作》《传播学》《毛泽东新闻思想研究》课程。其中，《公文写作》《传播学》《毛泽东新闻思想研究》是1989年后新开的。在教学中，坚持党性原则，坚持新闻工作职业道德规范。本人认真学习并组织教研室老师认真学习党中央有关文件精神，自己在一年多的时间里撰写发表相关论文、文章5篇（其中3篇在内刊发表），深化个人理解并贯穿于教学中。谢蓉生、马国柱等4位学生带论文应邀参加全区1991年新闻理论研讨会，谢蓉生的论文被收进研讨会论文集。

为提高学生政治、业务素质，经过8个月备课，于1992年上半年开出《毛泽东新闻思想研究》课，没有教材，学生认真记笔记。在教学中发现，《传播学》有助学生视野的开拓，但我并无《传播学》的系统知识，于是，在广泛涉猎的基础上，自学半年多，并与外地学者交流、切磋，于1989年上半年对新闻专业85级讲授《传播学》课，学生兴趣大，反映用得上。这个班张显为撰写的关于传播学的毕业论文，发表在《宁夏广播电视》（内刊）1991年第2期二条，他毕业后联系工作实际，继续学习《传播学》知识，撰写论文发表在上述刊物1992年第2期头条。

为提高教学质量，1989年以来结合教学需要，我在省级或省级以上公开刊物发表论文7篇，在内刊发表论文9篇、文章6篇。在地市级报刊连载一组新闻写作系列讲话，在省级出版社出版专业著作《新闻写作基础二十讲》。这些科研成果为提高教书育人质量提供了一定保障。

为增加教案的信息量，提供新例证，1989年以来我自编《现代新闻作品选》《现代新闻作品选（二）》《外国新闻作品选》三种教学参考资料，共23。6万字：均为校内油印，装订成册，发给听课学生。

在系、校支持和新闻学教研室诸同志配合下，1989年以来主持新闻专业85级、87级、89级学生停课实习的组织管理，包括实习计划的制订、实习预算的编制、实习单位的落实、实习的检查总结等，并到西宁、呼和浩特、包头、阿左旗、固原、石嘴山等地检查指导学生实习。每次讲《新闻写作》课，不少于4次随堂采写实习（即不停课组织学生采写实习），为此，时常提前外出联系实习的对象、单位，费时费力，未敢懈怠。1989年以来，我带领学生到7个厂矿、1个吊庄进行这种采写实习。我自己利用课余时间撰写、发表消息通讯评论16件、评报和业务短论12篇、报刊杂文随感71篇。还参加宁夏好新闻好论文评选活动，积极为通讯员讲课。

通过这些实践环节，加深我对国情、社情的了解，密切与新闻界的联系，为我补充新闻实践的新鲜经验，更新教学内容，做好教书育人工作提供必要条件，也培养了学生未来从事职业工作的责任感、使命感，提高理论联系实际的兴趣和能力。1989年以来，我主持、参与组织自治区内外专家、学者做专业报告16场，明确社会主义新闻工作的性质、任务，提高学生学习、锻炼的积极性。

二、做好班主任工作，达到育人目的1989年以来，当新闻专业87级班主任一年，89级班主任一年。在班主任工作中，认真贯彻党的教育方针，贯彻系、校工作部署。能到学生宿舍走走，发现问题，及时解决。

在1989年春夏之交，作为新闻专业87级班主任和《新闻写作》课任课老师，于5月18日晚到学生宿舍，动员学生第二天按原定计划到石嘴山矿务局进行采写实习，多数学生随我到石嘴山采写实习。

按照系里统一安排，组织学生政治学习，组织学生制订德智体全面发展规划。积极参加学生组织的诗歌朗诵等活动，学校安排学生劳动时也去干点力所能及的活。1989年9月被评为学校教书育人先进工作者，1992年10月被评为学校优秀班主任。

三、通过课外接触，引导学生健康成长在与学生的接触中，我认识到思想引导要以感情交流为前提。比较注意参加学生组织的郊游、晚会和其他业余活动。1989年春，新闻专业85级组织中山公园毕业聚会，我和新闻专业另一位老师赶去参加，与学生一起游园，交流对人生、社会的理解，留下了珍贵的合影。1990年12月下旬，我与教研室几位老师参加新闻专业87级迎新年晚会，我们和学生一起唱歌、包饺子、留影，谈自己的成长过程、经验教训，与学生打成一片。这些接触对学生产生积极影响。

新闻专业学生有的到我家中谈各种问题，我不怕占时间，耐心接待，以平等的态度与学生交流看法，给予正确引导。有的学生对校内外某些事情有意见，我尽我所知说明真相，不说无原则的话。毕业班学生谈毕业去向，我告以“基层”这个台阶的重要性，说明事在人为的道理，鼓励学生努力工作，积极上进。

1989年以来，新闻专业毕业了85级、87级两届学生。他们在各自的工作岗位上，由于个人努力、组织培养，有不同程度的进步。在1989年、1990年、1991年全区好新闻评选中共有32人（次）的作品入选。1989年毕业的张显为、申冰、张向东连续三年有作品（含合作）入选全区好新闻。

87级谢蓉生实习期间发表的两篇作品（合作）入选1990年全区好新闻，且都是二等奖。这个班徐欢、赵彬、郭永宏、冯祥实习期间的作品（多为合作）也有入选1990年全区好新闻的。87级马国柱在武警宁夏消防总队政治部做新闻报道工作成绩突出，于1992年11月荣立三等功。这个班的徐欢，实习期间任专题片《沙与海》的“场记”（该片获第28届亚广联新闻专题片大奖和91年四川国际电视节纪念奖），并以“宁夏大学新闻专业实习生徐欢”署名发表《〈沙与海〉拍摄散记》。同年毕业的李长海（银川电视台工作）与高伟强合作的论文，被宁夏新闻工作者协会推荐参加全国新闻学术研讨会。毕业学生取得的这些成绩，是宁夏大学中文系新闻专业集体、他们工作单位集体和他们个人共同努力打造的，不能说是我个人教书育人的结果。我只是在新闻专业这个集体中发挥了个人的作用。特此予以说明。

（此资料原题《通过各种渠道做好教书育人工作》，是1993年2月13日交中文系、宁夏大学教研科参评1989—1992年学校优秀教学成果的文字材料摘要。获学校优秀教学成果二等奖）